醫(yī)學動畫被越來越多的應用到教學中，生物的活動，生命現(xiàn)象是復雜的，抽象的視頻和動畫，它可以改變從靜態(tài)到動態(tài)、虛擬現(xiàn)實、抽象的視覺，微宏；豐富教學內(nèi)容，提供形狀和直觀的工具，生動的表達本實驗生物紀律對理想教師的翅膀的強大功能，極大地調(diào)動了學生學習的積極性，優(yōu)化教學過程，提高課堂效率。
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