隨著現(xiàn)代多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展,多媒體在課堂中的應(yīng)用也越來越廣泛,隨之而來的,是Flash動畫在多媒體課件中的分量不斷地提升。在這樣的Flash動畫應(yīng)用背景之下,我們認為很有必要對Flash動畫在多媒體課件制作中的優(yōu)勢進行分析,進而探索出相應(yīng)的、促使Flash動畫在多媒體課件制作中充分利用的方法,以促進Flash動畫技術(shù)的優(yōu)勢得以充分地發(fā)揮
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